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2019年2月12日 (火)

プログラミング教育(6年理科)

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6年生の理科では,電気のはたらきについて学習しています。

その中で,電気の無駄を減らすには

どのようにすればよいのかということを考えました。

身の回りでどのような工夫をしているかを意見を出し合いました。

その意見をもとに,プログラミングをつくりました。

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初めは,紙面上で練習をし,

その後にパソコンで実践をしました。

失敗ばかりで思い通りに

動かすことができなかったですが,

少しずつ思い通りの動かすことができました。

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外国語やこのプログラミング教育など

新たな教育活動が始まっています。

 

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