本城小
伊佐市菱刈南浦3449 0995-26-0054
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伊佐市は,10月10日より土曜授業が始まりました。
その1回目ということで,菱刈中学校区の小学校の5,6年生は
集合学習を行いました。
6年生は,菱刈小学校に,5年生は湯之尾小学校に
集合して一緒に学習しました。
中村アナウンサーを講師に招き,前半は菱刈小で6年生が,
後半は湯之尾小学校で5年生が
「明るいあいさつができるようになろう」という授業テーマで
一緒に学びました。
仲間作りゲームをしました。
運営のために企画し,練習して
子どもたちなりに進行をがんばって出しました。
始めは自分を出せず,他校の児童と交わることが
できない子どももいましたが,
徐々に慣れ,楽しみながら交流できたようです。
一方,3年生の教室では・・・
5,6年生が集合学習で他校に行っているのと
4年生が理科室に移動して学習しているので
教室や廊下は自由に使えます。
自分のつくりたいものを作って楽しみました。
本城校区も「本城っ子たち」が大人に負けないくらい
頑張りました。
1000m走です。
少年団対抗リレーです。
子どもたちの踊りで,元気が出ます!
このあと逆転して組の1位になりました。
みんな,力を合わせて頑張りました。
6年生は,学校近くの地層見学をしました。
場所は,本城宇都です。
最初の場所は,歩いて10分ほどのところにありました。
見学をさせていただくおうちの方にあいさつをしてから
見学場所に向かいました。
切り立ったがけのところです。よく見ると・・・
できた地層なのか考えています。
地層をよ~く観察してノートに記録しています。
軽石が含まれていました。
ここの地層はどんなはたらきでできた地層か発表しています。
軽石が含まれていたことから子どもたちは
火山のはたらきでできた地層であることに気づいていました。
歩いて5分くらいの場所です。
よく見ると・・地層の中に丸い小石が混ざっています。
子どもたちは,また観察して記録しました。
この小石の様子から,水のはたらきでできた地層である
ことに気づきました。
教科書で学習したことを実際に見学し,観察することで
確かなものにすることができました。
それにしても,ほとんど離れていない2つの場所で水のはたらきによる
地層と火山のはたらきでできた地層が見られるなんて
本城はおもしろいですね。
9月30日に4年生を対象にした環境学習出前講座が行われました。
今回は,伊佐市役所環境政策課の方々3名と
県環境検査センターの方々4名をお迎えして
主に「ごみの分別とリサイクル」と
「下水処理」について教えていただきました。
「ごみの分別」では,伊佐市で使われているごみ袋に
どんなごみを入れるかを確認しながら教えていただきました。
3R(リデュース・リユース・リサイクル)についても教えていただきました。
子どもたちも興味をもって聞いていました。
県環境検査センターの方には,クイズ形式で
くらしで使う水のことについて教えていただきました。
社会科の学習と関連していてとてもよい勉強になりました。
選択式のクイズに答えています。水の汚れについて実験しています。
醤油1滴たらすと汚れている水になっている
ことがわかりました。
微生物のはたらきで生活排水がきれいになっていくことがわかりました。
その微生物です。
子どもたちは興味津々に見ていました。
上から中をのぞくと印の見える水の深さの違いがあり,
透明度の違いがわかりました。菱刈の川の水はきれいです。
でも,しっかり答えてくださいました。
いろいろな実験を通して知るいい機会となりました。
伊佐市役所環境政策課のみなさん,環境検査センターのみなさん
ありがとうございました。
学校の前の塩谷本城本舗におじゃましました。
中に入ると・・・にぎやかな声がします。
エプロンを着た子どもたちが
塩谷本城本舗のご主人の説明を聞きながらお菓子作りに挑戦しています。
今日は,塩谷本城本舗のご主人が先生です。
子どもたちは,先生のお話を聞きながら
「はなつまん」づくりに挑戦しました。
まず,生地を伸ばしてあんを入れて丸めます。
「生地をのばしすぎるとあんが真ん中にこないので良くないよ。」と
教えてもらっています。
できたら,形を整えます。
霧吹きで水をかけて・・・
最後に卵をといたものを筆でぬって終わりです。
どんなものができるのかな・・・?
子どもたちはワクワクしています。
おいしそうないいにおいが漂ってきます。
この作業を4回ぐらい繰り返しましたが,
回を重ねるごとに上手になっていきました。
最後は,担任のS先生も挑戦!
にゃんこの形にしてみましたが・・・うまくできたのでしょうか?
いろいろな形にしようと工夫したようでしたが,
ほとんどがおまんじゅうの形になっているようです。
自分でつくったお菓子の味見をしました。
子どもたちは,「おいしい。おいしい。」と満足しながら食べていました。
翌日の日記には,パテシェになりたいと書いてきた子どももいたようです。
子どもたちにとって貴重な体験学習になりました。
塩谷本城本舗のご主人子どもたちのために
本当にありがとうございました。