『本城っ子』伊佐市立本城小学校

種子島での２泊３日の修学旅行を終えた子どもたちが

無事帰ってきました。

 
種子島の自然，文化，歴史，温かい人々にふれ，

たくさんの体験をした子どもたちは疲れた様子で帰ってきました。

きららさんが代表で挨拶しました。

修学旅行で体験したことを今後生かしたいと話しました。

この後，引率された３名の先生方がお話になりました。

たくさん経験したことを今後に生かしてほしいですね。

とりあえず，今日はゆっくり休んでね。

修学旅行３日目。                         

種子島を満喫した６年生は、

１３時頃鹿児島に到着し，石橋記念公園で昼食を食べたそうです。

みんな元気に帰ってきたとの連絡を受けています。

磯庭園の見学を終え，今尚古集成館にいるとの連絡を受けました。

到着式は１６時４０分頃になりそうです。

種子島に修学旅行中の６年生の様子です。

今朝は民泊の後，昨日交流した

住吉小学校の子どもたちとお別れして

千座の岩屋の見学，

種子島宇宙センター見学，

種子島マングローブパークでのシーカヤック体験を楽しみました。

写真にはありませんが，シーカヤックをしながらハゼを追いかけ

最後には，海に飛び込むというシーンもあったそうです。

天気にも恵まれ，みんな元気に楽しい一日を過ごせたそうです。

７時１５分に元気よく出発した子どもたち・・

バスの中の様子です。


楽しそうですね～。
 
１日目の主な活動である住吉小との交流，

陶芸体験を終えた子どもたちはいよいよ民泊へ。


受け入れ式の様子です。この後各家庭に行きました。


男子３人はこの後受け入れ先の方と船に乗って・・


漁に向かったようです。何をとってくるのかな?？

夕食が楽しみですね。

一方，女子の２つのグループは・・


浜辺で遊んでいます。 

波と遊んだり，


貝殻を拾ったり・・ 

このグループは貝を拾って帰ってきたようですね。

これから，夕食づくりかな？？？


本城ではできない体験をいっぱいして楽しんでいるようですね。

明日もいっぱい楽しんでね。

昨日は，結構激しい雨が降りました。

昨年のこともあり，天候を心配しましたが夕方には・・

見たことのない大きな虹が・・

きっとよい天気になると思っていたら


今朝は，穏やかな天気になりました。

こうした中ちょっと早めに集合した６年生は，

まず荷物をバスに積み込みました。


そして７時に出発式を行いました。

出発式では，ゆらさんが修学旅行で楽しみにしていることや

頑張ることを話しました。

そして，見送りに来てくれた家族に

「行ってきます。」とあいさつしました。


お母さんやお父さん，先生方に見送られて

元気よく出発していきました。

これから，種子島の自然や歴史，文化，

温かい人々との交流が待っています。


いろいろなものを見て，いろいろな経験をして，

楽しいお土産話をいっぱいもって帰ってきてね。 

いよいよ明日６年生は修学旅行に出発です。

総合的な学習の時間に修学旅行に向けて

種子島のことについてある程度調べてきました。

 
その中で，なぜ種子島に行くのか，

なぜ住吉小学校と交流するのか学習しました。

その中で資料をもとに戦争による疎開のことを学習しました。
なぜ疎開をしなければならなかったのか。

疎開した住吉小学校の子どもたちの思い。

交流を続ける人たちの大切にしていること。

 
などについて考えました。

 
歴史に興味がある６年生だけに

時代背景を的確につかみながら

 
大切にしている思いを考えていました。

いよいよ明日は種子島に出発し，

住吉小学校のみなさんと交流します。


どんな交流をしてどんなことを学んでくるのか

楽しみです。

５月の土曜授業は，５，６年生は集合学習です。

菱刈中学校区の５年生は，本城小学校に集まり一緒に学習しました。

５年生の様子です。
まず，「本城小学校の５年生です。よろしくお願いします。」という

簡単な自己紹介から始まりました。

次に集団宿泊学習で一緒に過ごす

霧島自然ふれあいセンターの施設や過ごし方について

学習しました。


過ごし方等で気をつけることなどを発表しています。

次にテント班に分かれて自己紹介ゲームをしました。

野外活動で一緒に過ごすグループで自己紹介をします。

「〇〇小の◇◇です。」という紹介を受けて

 「〇〇小の◇◇さんの隣の△△小の██ ██です。」というように

前の人の自己紹介を受けて自己紹介をしていきました。

次に野外炊飯グループになってカレー作りゲームを行いました。


テーブル上にある具材が書いてあるカードを集めて

カレーの材料をそろえています。


早くも全部集まったグループがあるようです。


最後に野外活動班ごとに分かれて

オリエンテーリングをしました。

国語，算数，社会，理科等の問題を

 
グループのみんなと話し合いながら

解いていきました。


Ａ班は１班だけ全問正解でした。


短い時間ではありましたが，楽しい時間を過ごし，

仲間づくりができたようです。

次は，いよいよ宿泊学習で会うことになります。

楽しみですね。
 

今年度も仲良し体育が始まりました。

今回は２回目の仲良し体育となります。

長縄の８の字跳びに挑戦しました。

一校一運動で「なわとび」に挑戦していますが，

年々上手になっていくようです。


４年生です。６人ですが休みなく跳び続けています。

跳ぶタイミングがうまくなっています。

６年生は縄を短く持ち早く回しながら跳んでいます。


次に跳ぶ子どもの入り方がうまくなっていますね。

次々に跳んでいきます。さすが６年生！


５年生です。みんなで声を合わせて跳んでいます。


何回跳べたかな？


１年生は回旋跳びの練習です。

まだ入り方が難しいので波とびから回旋とびに挑戦しています。


３年生も上手になりましたね。


２年生は・・大きな輪の中を上手に跳んでいます。


跳び終わった後にうまく抜けられるようになるといいですね。
  
６年生が貫禄の２２０回越えで１番多く跳びました。

次は，また記録が伸びるといいですね。

頑張れ！本城っ子！！

２時間目に３年生以上の子どもたちが集まって

児童総会を開きました。

児童総会では，まず，各学級の目標と委員会活動の目標や

活動内容について発表がありました。

 
４年生は

「みんなで協力し一つ一つのことをやりとげよう！！～力いっぱい，笑顔いっぱい」

６年生は

「最高学年を楽しもう！！～いじめ０・自分の行動に責任を持つ～」など

みんなで考えた目標とキャッチフレーズを発表しました。

委員会活動の発表では，人数が減った関係で

今年から２つの委員会をまとめた運営広報委員会から発表しました。

 
この後，児童会の年間目標について話し合いました。

話し合う３つの候補は，

「自分から進んで大きな声であいさつしよう」

「体力づくりに進んで取り組もう」

「時計を見て行動しよう」です。

はじめは，なかなか意見が出せないようでしたが，

時間がたつにつれて雰囲気に慣れたのか

どんどん意見が増えてきました。


賛成意見や 

 反対意見が

多数でました。

 
自分の考えを言える子どもが増えてきたことが

素晴らしいです。

 
「自分から進んで大きな声であいさつしよう」

「時計を見て行動しよう」の２つの賛成意見が多かったので


結局今年はこの２つを児童会の年間目標にしました。

この後，校長先生が話合いの様子を見ながら

聞く態度や活発な話合いができたことを褒められました。

自分たちをよりよくしようという話し合いを

みんなで真剣に話し合うことができたので

とてもよかったです。

今年の子どもたちの成長がまた楽しみになりました。

今年も南永小との交流をしました。

２時間目が終わった頃にお出迎えをして教室に案内しました。



３時間目は，音楽や体育などの学習をしました。


１，２年生は合同体育で 

体育館でコーンを使ったゲームをしています。


楽しそうですね。


一生懸命走り回っています。

６年生は，音楽ですね。


リコーダーの練習中です。３年生もリコーダーを吹いていますね。

いつもより音が出てるかな・・

４年生も音楽ですね。人数が倍くらいになって

 
にぎやかになりました。


給食も楽しそうですね。

おいしく給食をいただいた後は・・ 


昼休み！好きな遊びをして交流を深めました。

 
南永小学校のお友だちのおかげで

にぎやかな１日になりました。

今度は，南永小学校で交流します。

楽しみですね。