本城小
伊佐市菱刈南浦３４４９ ０９９５－２６－００５４
|
本城ふれあい週間の1日目に児童総会がありました。
3年生以上の児童が体育館に集合して
伊佐市歌の「いさはとってもい～さ」を歌いました。
その後，クラスごとに6月に話し合って決めた
「ボランティア」の取組状況を発表しました。
よかった所ともう少しだった所を反省として出しました。
この後，各委員会からの反省もありました。
図書委員会です。
運営委員会です。
この後，ボランティアに参加するために
これからどう取り組むかみんなで話し合いました。
自分の今までのボランティアへの取組を振り返りながら
これからどう取り組むか発表しました。
最後に校長先生がお話になりました。
話を聞く態度や話合いの仕方など，
成長した所をほめてくださいました。
今後のボランティアへの取組も楽しみです。
１１月１日～８日まで本城ふれあい週間です。
期間中は，８時４５分～１６：０５まで
いつでもご自由に参観できます。
受付を済まされてから本校児童の学習の様子をご覧ください。
帰りは，授業の様子を見て感じられたことなど
簡単にアンケートを書いてくださるとありがたいです。
この後のイベントは，
４日（水）「いもパーティをしよう」（１年）（親業出前講座を含む）
５日（木）「本城幼稚園との交流」（６年）
６日（金）「絵手紙を書こう（絵手紙教室）」（全学年）
７日（土）「お年寄りと交流しよう（グラウンドゴルフ）」（２年）
８日（日）「学校保健委員会（講演）」＆「学習発表会」
と催しが毎日計画されています。
是非この期間に本城小に来ていただき，
子どもたちとふれあっていただけたらありがたいです。
本城小でお待ちしてます。
昨日は，本城校区の駅伝大会がありました。
各集落の代表として選ばれた本城っ子も
選手として活躍しました。
２区→３区は，下学年の子どもたちが
上学年の女子にたすきを渡しました。
黄色→桃→赤の順にたすきが渡りました。
ほとんど差はありません。
緑もたすきを渡しました。
白も渡しました。
青も渡しました。
前に追いつくように頑張れ！
一方８区の上学年の方は・・・
黄色が一番でたすきをつなぎましたが・・
赤と緑が激しい２位争いをしています。
ほとんど差がありませんが，赤が少しリードしています。
この後，桃がきました。
青もきました。４年生も頑張っています。
白も追い上げています。
自分の力を精一杯出しながら頑張りました。
まれに見る激しい１位争いでしたが，
最後は緑が逆転して優勝しました。
各集落の選手の皆さんご苦労様でした。
子どもたちもよく頑張りました。
今日の仲良し音楽は，学習発表会の全校合唱の
体形作りでした。
まずは，学年ごとにどこに並ぶか確認しました。
正面が３年生。右側が４，５年生です。
２年生，１年生です。
６年生は舞台の上です。
この後，「伊佐市歌 いさはとってもいーさ」を
合唱しました。
学習発表会まであと１週間あまりです。
いい発表をしてくれることを期待しています。
１１月１日から８日まで「本城ふれあい週間」です。
学習の様子を見に来てくださいね。お待ちしてます。
昨日は，市陸上記録会でした。
今まで練習を頑張ってきた子どもたちは，
自己ベストを目指して出発しました。
５年生男子100m走です。
６年男子100m走です。
5年男子１０００ｍ走です。
5年女子８００m走です。
６年男子走り幅跳びです。
6年女子走り幅跳びです。
6年男子走り高跳びです。
みんなでレッツ短縄跳びに挑戦しました。
みんなベストを尽くして頑張りました。
５年男子１００m走 第１位 ゆうしんさん
５年女子１００ｍ走 第３位 さえさん
５年男子１０００ｍ走 第３位 あきとさん
６年女子走り幅跳び 第４位 みはやさん
５年女子ソフトボール投げ 第４位 かえでさん
５年男子４００ｍリレー 第５位 あきとさん，ゆうしんさん，
たいしさん，まなさん
５年女子４００ｍリレー 第５位 かえでさん，さえさん，まほさん，
かほさん でした。
思うように結果が出なかった子どももいましたが，
目標を持って練習を頑張ったのは，いい経験になったと思います。
次は，学習発表会です。
また，感動する素晴らしい姿を見せてくれることを
楽しみにしています。
６年生の社会科の授業の様子です。
今，太平洋戦争学習をしています。
今回は，外国語活動でお世話になっている
Ｎ先生をゲストティーチャにお招きして
お話してもらいました。
Ｎ先生は，インドネシアのご出身です。
「あまり話したくない」と前置きされましたが，
子どもたちのために一生懸命お話しになりました。
Ｎ先生は，太平洋戦争の時に日本軍が東南アジアの国々に
進出した時のお話をおじいちゃんやおばあちゃんから
たくさん聞いたそうです。
地図を指しながら時代背景から話されました。
当時の写真も示されながら，
人々が大変な思いをされたことを
教えていただきました。
戦争によって食料がなくなり，多くの命が失われ
命の価値がなくなるという事実を知り，
子どもたちも真剣に戦争について考えていました。
子どもたちもお話を聞いてわからなかったところを
質問しました。
また，購買部のＩさんもゲストティーチャーとして
義理のお父さんが戦争に行った時のお話をされました。
戦争によって行った人も現地の人も大変な思いをしたことが
伝わりました。
今回の授業は，戦争がどのようなものかを考える上で
とても勉強になるものでした。
子どもたちも授業でわかったことや感じたことを
たくさんノートに書いていました。
お二人のゲストティーチャーの方々
本当にありがとうございました。
５，６年生は最近朝が早いです。
その理由は・・・
明日開催予定の陸上記録会に向けての朝練です。
出場するそれぞれの種目の練習に取り組んでいます。
先生も見本（？）を見せています。
明日の陸上記録会はいい結果がでるといいですね。
そんな中，３年生の子どもたちは・・
ボランティアを頑張っています。
落ち葉を頑張ってはわいてくれています。
朝夕肌寒くなり落ち葉もずいぶん増えました。
集めた落ち葉は一輪車いっぱいです。
５年生，６年生の分も頑張ってきれいにしています。
みんなのおかげできれいになってきました。
ありがとう。これからもよろしくね。
先週の水曜日に，道徳研究授業がありました。
校内の研究授業と市道徳部会の研究授業を合わせ，
２年担任のＳ先生が提供授業をしました。
本城小学校は，本年度から本格的に
道徳教育の研究に取り組んでいます。
今年は，「本城っ子の自尊感情を高めるための
道徳教育実践はどうあればよいか」という
テーマで取り組んでいます。
その中でも今回は「自己存在感」を高めるために
どう授業の中で取り組んでいくかという視点で研究を行いました。
話す人の方を向いて聞いています。
ちょっとしたことですが，
「自分の考えを聞いてもらえる」
「友だちから受け入れられている」
という気持ちを高めることができます。
これも自己存在感を高めることにつながりますね。
ワークシートに自分の考えを書いています。
書ける子どもは，3つくらい書いています。
これを続けることで自分の考えを整理し，
表現力を高めることができます。
ペアで自分の考えを発表し，交流しています。
まだ，自分の考えを言うだけですが，
今後この活動を積み重ねることによって考えを交流し，
自分の考えを深めることができるようになることが目標です。
この活動を通して自分の考えや自分自身の価値に気づき，
友だちから認められていると感じることができます。
そして自己存在感を高めていくことができます。
深める段階で自分たちが６月に植えた
ひまわりも登場しました。
子どもたちから「うわー，種が入っている。」
という感嘆の声。
実際に種をとることで物語を離れ，
命のつながりを実感しました。
最後に「いのちのまつり」の読み聞かせをして，
受け継がれてきた命を大切にしようという
気持ちを高めることができました。
伊佐市で道徳を研究されている先生方に
たくさん参加していただいて
貴重なご意見をたくさんいただきました。
参考となるご意見をいただき，ありがとうございました。
今後の研究に役立てたいと思います。
日曜日は伊佐市の社会福祉でした。
本校の2人の子どもたちが福祉作文コンクールに
入賞し表彰式に出席しました。
「優良賞」は，「幸せな気持ちに」を書いた
5年生のさえさん，
「入選」は，「みんなが生活しやすいといいな」を
書いた4年生のわかなさんです。
伊佐市長から，しっかり賞状をいただきました。
本城小の先輩のまゆさん，れいなさんも
それぞれ優良賞と入選に輝きました。
本城小学校の子どもたちも福祉について
しっかり考えられる子どもが育ってきている
ようでうれしいでした。
１９日から２３日まで，児童会が中心になって
あいさつ運動と赤い羽根共同募金の呼びかけを行いました。
朝元気よくやってきた子どもたちはさっそく募金活動へ。
募金を持ってきた子どもたちが募金箱に
お金を入れています。
子どもたちの優しい心が
困っている人たちに届くといいですね。
保護者の方々ご協力ありがとうございました。
