『本城っ子』伊佐市立本城小学校

どうです。立派な新米のもち米でしょう。

裏を見ると・・・

品種：さつま雪もち

精米年月日：１２月１日

生産者：伊佐市立本城小学校５年生

※学習用につき非売品です。

と書いてあります。

今年も５年生は，亀割さんの協力をもらって

もち米を作りました。

１２月に稲刈りをしました。

みんなで協力してあっという間に刈り取りました。


掛け干しもあっという間に・・

９月には，草（ひえ）取りもがんばりました。

 
たくさんひえも取りました。

今年もアイガモくんが活躍しました。


７月のアイガモです。かわいいですね。

田んぼのお隣の谷口さんには，

子どもたちのためにいろいろとお世話になりました。

亀割さんをはじめいろいろな方の協力を得ながら

作ったもち米は，おいしいことでしょう。

１２日（土）は，収穫したもち米を使って

おこわと豚汁を作るそうです。

楽しみですね。

ご協力ありがとうございました。

９日は６年教室で「租税教室」がありました。

姶良伊佐法人会のにしさんとまえださんに来校いただきました。

 
まず，身近な税金は何？というお話から始まりました。

子どもたちは，「税金」という言葉に

ぴんときていないようでしたが，１００鈞のお店で買い物をしたら

１０８円払うという場面を思い出し，消費税という税金を払って

いることに気づきました。

「７００円のラーメンだと５６円が消費税になり，

年間６００万円近くを税金として支払っている」

ことも教えてもらいました。

そのほかにクイズ形式で

小学生１人にかかるお金は年間８６万円かかっていることや

中国の消費税が日本の消費税よりも高い（中国は１７％）

ということなどを教えてもらいました。

この後「マリンとヤマトの不思議な日曜日」というDVDを

視聴しました。

視聴後に税金が使われているものについて考えました。

身近にある曽木大橋（１７億円），上野原縄文の森（１２４億円）など

税金で建てられたものや

昔の教科書はお金を払って購入したものである（５５円）ことなどを

教えていただきました。

そして税金をどう使うか代表（議員）を選ぶこと（選挙）の大切さも

お話になりました。

１億円と同じ重さのレプリカも持ってみました。

持つには持てましたが「重い」と感じたようです。

最後に学習した感想を話し合いました。

 
税金の必要性や使い方の大切さを感じたようでした。

社会科の学習で学ぶことを詳しく教えていただいて

子どもたちにとっていい学習の機会となりました。

ありがとうございました。

８日は，雨の中伊佐市ふれあい駅伝競走大会が行われました。

10時に菱刈改善センター前を出発しました。

本校からは，3年生のたすくさん，

 
5年生のさえさん，

6年生のゆうとさんが出場しました。

雨が降る悪コンディションにも負けず，子どもたちは

自分たちのベストを尽くしてがんばりました。

おやじの会のメンバーの方々も移動しながら

精一杯応援していました。

結果は，総合9位でした。

選手の皆さんご苦労様でした！

本日は，校内持久走大会でした。

週間天気予報では，雨は降らないと思っていたのですが，

予想に反して朝から雨が降る天気となってしまいました。

持久走大会を行うか延期するか迷いましたが，

９時３０分に判断して実施することにしました。

昨年同様，体育館で開会式を実施しました。

みゆうさんが競技上の注意をした後，


ラジオ体操をして体をほぐし温めました。

この後，５年生が元気よく出発しました。

今回は，県下一周駅伝に出場する選手の方が

来て，伴走してくれました。

今回は，まつきさんとなかじょうさんの二人が

伴走してくださいました。

松木さんは，本校出身で県下一周駅伝伊佐チームの

キャプテンです。

先頭の子どもについて走ってくれました。


あと残り半分。がんばれ！

「がんばれー。」たくさんの声援が聞こえます。

声が聞こえると不思議に力がわいてきます。



３年生です。６人の子どもたちが元気よくかけぬけていきました。

先頭の子どもは折り返しました。

１年生も元気よくスタートしました。


校庭を２周してから道路に出ます。

お父さんも一緒に伴走しています。

最後までがんばって走りきりました。

２年生も元気にスタートしました。

残り半分がんばれ！

４年生も元気にスタート。


記録を目指してがんばっています。

 
応援の声も聞こえてきます。

交通整理ありがとうございます。

坂道を下りると折り返し地点もあと少しです。

 
最後まで自分に負けず走りきりました。

６年生も元気よスタートしました。

ピンクのはちまきをつけて走っています。

最後までがんばって走り抜くという意気込みを感じます。

 
一番長い１８００ｍを走ります。

途中で歩きたくなる気持ちに負けずに走っています。

ゴールしました。

今回は，８２人の子どもたちが全員が参加して

全員が走りきりゴールしました。


みんなよくがんばりました。

新記録もたくさん出ました。

１年男子　なおきさん　１年女子　ののあさん

４年男子　けいとさん　かなめさん

５年女子　さえさん

です。

伴走してくださったまつきさん，なかじょうさん

ありがとうございました。


校長先生のお話です。

自己ベストを目指して一人ひとりが

最後までがんばったことを褒めてくださいました。

最後にみんなで応援してくださった保護者，

地域の皆さんにお礼を言いました。

天気が心配されましたが，雨が降ることなく

全員が最後まで全力で走りきることができてよかったです。

応援ありがとうございました。

昨日，ＮＰＯ法人がんサポートセンターの

Ｉさんにて来校いただき「いのちの授業」を行いました。

Ｉさんは昨年に引き続き来てくださり，

今年も6年生のクラスでお話をしてくださいました。


Ｉさんに子どもたちは事前に尋ねたいことを質問しており，

それに答えるという形で授業が進みました。

「がんの種類」や「がんは痛いのか」，

「がんになったときの気持ち」など

子どもたちの疑問について

一つ一つを丁寧に教えてくださいました。


がんになった時のつらい気持ちを聴きながら

子どもたちも「命」について真剣に考えていました。

そして，がんで亡くなったかみづるさんの話を聞きました。

かみづるさんががんにかかっても

「いつでも前向きに限りある命を

自分らしく心おきなく生きたい」

という希望をもって富士山登頂など

自分のやりたいことをしながら

悔いなく生きた話を聞いて子どもたちも生きることについて

真剣に考えていました。


子どもたちもかみづるさんの生き方にふれ

すごいという感想をもっていました。


そして，自分たちもかみづるさんに負けないように

自分の命を精一杯生きたいと感想を話しました。


最後に担任の先生が自分の経験をもとにした

お話をされました。

命を考える，生き方を考えるよい時間になりました。

Ｉさんありがとうございました。

本城小学校では，１２月１日～９日まで「人権週間」です。

先日は，人権集会で友だちの書いた人権作文を聞きながら

思いやりやいじめ，差別などについて考えました。

子どもたちの感想の一部を紹介します。

「ぼくは，しょうれんくんの発表が気に入りました。自分もしょうれんくんのようにいろいろなもので思いやりの心がわかるといいです。」

「前は，意味も知らないのに『しょうがい』と言ってました。でも，今は意味が分かったからもう絶対に言わない。けんかしても『しょうがい』とは絶対に言いません。」

「ぼくは，ことみさんの話を聞いて，いじめを差別をすると相手がきずつくんだなあと思いました。ぼくは，一度いじめをしたことがあるのでいじめはいけないなあと思いました。これからも言葉づかいに気をつけたり，人の心をきずつけたりしないようにしたいです。」

子どもたちは，人権集会でいろいろと学んでいるようです。

明日は，菱刈中学校で家庭教育学級「人権講座」があります。

親も子どもに負けないように学びましょう。

１９時からですので都合をつけて積極的に参加ください。

よろしくお願いします。

昨日，伊佐市のレクリェーション協会の方々に

来ていただき，昔の遊びを教えてくださいました。

まず，「仲良くなりましょう」ということで，

輪になって音楽に合わせて踊りました。

笑顔も見られるようになりました。

少し緊張もほぐれてきたようです。

次は，お手玉です。

リズムに合わせてお隣の人にお手玉をわたしていきます。

「１，２，３」，「１，２，３」

かけ声でわたせるようになったら音楽に合わせてわたしていきます。

はじめは，リズムよくわたせなかった子どもたちも上手になりました。

次は，こま回しです。

 
ひもの巻き方を教えてもらいながら挑戦しました。

おはじきも教えてもらいました。

指の動かし方を教えてもらいながら

目的の場所に入れました。

今度は，着物に着替えました。次は何をするのでしょうか？


はねつきです。ひとりでしたり，ふたりでしたりして

楽しみました。


相手を思いやる気持ちをもたないとなかなか続かないことも

わかりました。


伊佐市のレクリェーション協会の方々に

たくさん昔の遊びを教えていただき

楽しく過ごすことができました。

ゲームで１日中過ごすよりずっと楽しいですね。


レクリェーション協会の方々ありがとうございました。