『本城っ子』伊佐市立本城小学校

学習発表会があった日の昼食は

おにぎり弁当でした。

 
学習発表会の日は，給食がなかったので

「おにぎり弁当の日」と銘打って

子どもたちが作ったおにぎりと１，２品の

おかずをもってくるように家庭に呼びかけました。

桃太郎役の子どもが作ったおにぎりです。

肉巻きおにぎりです。

肉を巻いて焼くところを自分でしたそうです。

子どもたちなりにいろいろ工夫したおにぎりがありますね。

中には，おかずも自分で作った子どももいます。 



かわいく飾り付けしたお弁当もあります。 

ボリュームのあるおにぎりやおにぎらずもあります。 

自分でおにぎりを作った子どもたちは，

「自分で作ったおにぎりのおいしさ」や「形を整える難しさ」や

「お弁当を自分でつくった満足感」を感想として書いていました。

また，今回は自分で作ることができなかった子どもたちは，

「お母さんの作ったお弁当のおいしさ」を感じたり，

「いつもお弁当を作ってくれる人に感謝」したり

「今度は，自分で作ってみたいという意欲」を感想を書いていました。


どちらにしても今回のおにぎり弁当の感想は，

みんなが，子どもたちが子どもたちなりに感じたことを

しっかり書いてあってとても素晴らしいでした。

保護者からも

「子どもと一緒に初めて作りました。危なっかしいところも

たくさんありましたが，できあがった料理は，私のよりおいしく

盛り付けも上手でびっくりしました。」などの感想を

たくさんいただきました。

おにぎりづくりで，また子どもたちの成長がみられたようですね。

次の機会が楽しみです。

本城ふれあい週間の最終日は，学習発表会でした。

みんなこれまでに学習した成果を発表しようと

クラスで協力して発表の練習や準備をしてきました。


お母さんやお父さんをはじめおじいさんやおばあさん

地域の方々も観に来てくれました。

子どもたちは，まだリラックスモードですが・・

自分たちの出番になると緊張してきたようです。

１年生は「くじらぐも」です。

トップバッターでちょっと緊張したようですが，

みんなで声を合わせて元気よくできました。

大阪弁も飛びだし，妖怪ウォッチの体操？もよくできました。

幕間は，実行委員が先生にインタビュー

します。まずは，Ｎ下先生からです。


次は３年生の「三年とうげ～２０１５バージョン」でした。

３年生６人と人数は少ないですが，

一人ひとりの声が大きくてしっかり発表しました。

 
マットを使っての前転，後転も体操も上手でした。 

５年生は，「三太郎物語～鹿児島弁バージョン」です。

 
日本昔話の主人公がたくさん出てくる

創作物語を鹿児島弁で表現しています。

今年も子どもたちの鹿児島弁が全開です。

会場に笑い声が響きました。

「伊佐市歌　いさはとってもいーさ」です。

みんなで声を合わせて歌いました。

「１階から２階への階段の数は？」

幕間の時間に学校クイズもありました。

２年生は音楽劇「泣いた赤おに」です。

途中に歌を挟みながら元気よく発表しました。


４年生は市の音楽発表会に合わせて

合唱と合奏を披露しました。

「ドラゴンクエスト」を合奏しています。

「気球に乗ってどこまでも」を

声をそろえて合唱しました。

６年生は，「楽しい学校生活」です。

自分たちで台本を考えて練習してきたものを発表しました。

学習の様子や休み時間の様子など

１日の生活を楽しそうに発表しました。

 
閉会のあいさつは，６年生がひとりずつ

６年間の学習発表会を振り返りながら

これからの目標を話をしました。


６年生らしい いい発表ができました。

 
校長先生も各学年のよかった所を

いっぱい褒めてくださいました。

 たくさんの方にたくさんの拍手をいただきました。

ありがとうございました。

「子どもたちがなかなかやる気を出してくれない。」

そんな悩みをもっている方々や「子どもが自信をもって

いきいきと過ごしてほしい」という願いをもった方々に

少しでも役立ててもらえたら・・という思いで

 今回の学校保健員会は

「やる気を引き出す言葉掛け～ペップトークを活用して～」

という演題で講演会を行いました。

講師は，川添まり子先生（南九州コアコンディショニング協会長）です。

ペップトークとは， 

「短くてわかりやすくて肯定的な魂をゆさぶる言葉掛け」です。

保護者だけでなく，地域の方も参加してくださり，

たくさんの方が講演を聴きました。

熱心にメモをとりながらお話を聞いています。

◎自分との約束を守ることが自分への信頼につながり「自信」となる。

◎その感情や気持ちに共感してくれる人がいることが安心・安全となって
　新たな行動を選択をすることができる！

◎子どもをコントロールすることはやる気につながらない。真の目標を達成　　　　　　

　した時、真の「やる気」となる！　　

◎子ども達が行動目標を達成するまでに大人（親や教師）のサポートが大切　

　などなど

　ペップトークの必要性を話されました。　

 
そして　

「忘れ物しないで」→「しっかり準備して」

「なんで～できなんだ」→「どうしたら～できるようになる?」など

具体的な場面でどんな声かけをすればよいか考えました。

参加された方々は，自分の今までを振り返って反省したり，

今後の子どもへの声かけを考えたりしていました。

とても，よい講演会になりました。

これから，子どもたちがやる気をもって行動できるように

サポーターとしてポジティブな言葉掛けをたくさんしていきましょう。

先週は，本城ふれあい週間でした。

７日は，土曜授業の中で

２年生が校区の民生員の方々と

グラウンドゴルフをしてふれあいました。


まず，ルールとボールの打ち方を

教えてもらいました。

打ち方を覚えた子どもたちは練習をしています。

 
少し練習したら本番です。

 
グループに分かれてスタートしました。

ちょと力を入れ過ぎると・・

空振りをしてしまいます。難しいですね。

何回かやっていると・・上手に打てるようになりました。

おお．．！

３打で入りました。「すごーい。」

褒められると子どもは得意げに

次のコースに向かいます。

楽しそうに活動しています。

さわやかな秋空の下，地域のおじいさん

おばあさんと楽しい時間を過ごしました。

民生員の方々，準備から後始末まで

ありがとうございました。

今週は，本城ふれあい週間です。

６日（金）は，本城コミュニティの

絵手紙教室の方々をお呼びして，絵手紙に挑戦しました。

３校時は，３年，５年，６年教室で絵手紙教室が行われました。

上学年は，これまでに何回も挑戦しているだけに

説明を聞くとすぐに思い思いに取りかかりました。

 
絵手紙の先生に「上手だね。」と声をかけられると

うれしそうに割り箸ペンをはしらせていました。


絵手紙の先生は，いいところを

褒めながら教えてくださいます。

４校時は，１年，２年，４年生が絵手紙に

挑戦しました。

初めて挑戦する１年生や経験があまりない

２年生は細かい所まで教えていただきながら進めました。

いいところをほめてもらって自信をもって進めています。

絵手紙の先生と給食も一緒に食べました。

いろいろと教えてもらえてよかったです。

また，学校に来てくださいね。


待っています。
 

今週は，本城ふれあい週間です。

５日（木）は，本城幼稚園との交流でした。

３校時にやってきた本城幼稚園の園児たちを

６年生の子どもたちが出迎えました。

今日は，理科室でスライム作りです。


まず，N先生がスライムの作り方を説明しました。


色水を入れて・・・

説明を聞いた６年生が園児に作り方を

教えてあげています。


楽しそうですね。頼りになるお兄さん，お姉さんです。

ある程度混ぜたら先生が”まほうの水”を入れます。

 
すると混ぜたら・・



だんだん固まってきました。



なんだか気持ちよさそうですね。

みんな上手に作ることができました。

こうして，仲良くなった子どもたちは，

本城幼稚園で一緒に給食を食べました。


園児たちと楽しい時間を過ごした６年生は，

少しお兄さん，お姉さんになったようです。

この日は，年中組，年少組のかわいいお客様も

参観してくれました。


できたスライムをさわっています。
 
かわいらしい歩きですね。

とてもにぎやかな１日となりました。

本城幼稚園のみなさんありがとうございました。 

本城ふれあい週間２日目。

１年生は，６月に植えたいもを使って

いもパーティをしました。


親業出前講座もかねてお母さん方も参加してくれました。

講師は，生活改善グループの４人の方々です。

「ねったぼ」と「カップケーキ」を作ります。

まず，いもをふかしてからつぶしました。

子どもたちががんばってつぶしています。


卵をといています。カップケーキに使うようです。


カップにつめています。

できあがったものをみんなで味わいました。


いも作りを手伝ってくださった

永田さんも来てくださいました。


とってもおいしかったです。

本城ふれあい週間の1日目に児童総会がありました。

3年生以上の児童が体育館に集合して

伊佐市歌の「いさはとってもい～さ」を歌いました。

その後，クラスごとに6月に話し合って決めた

「ボランティア」の取組状況を発表しました。

よかった所ともう少しだった所を反省として出しました。

この後，各委員会からの反省もありました。


図書委員会です。 

運営委員会です。

この後，ボランティアに参加するために

これからどう取り組むかみんなで話し合いました。

 
自分の今までのボランティアへの取組を振り返りながら

これからどう取り組むか発表しました。

 
最後に校長先生がお話になりました。

話を聞く態度や話合いの仕方など，

成長した所をほめてくださいました。

今後のボランティアへの取組も楽しみです。

１１月１日～８日まで本城ふれあい週間です。

期間中は，８時４５分～１６：０５まで

いつでもご自由に参観できます。


受付を済まされてから本校児童の学習の様子をご覧ください。

帰りは，授業の様子を見て感じられたことなど

簡単にアンケートを書いてくださるとありがたいです。

この後のイベントは，

４日（水）「いもパーティをしよう」（１年）（親業出前講座を含む）

５日（木）「本城幼稚園との交流」（６年）

６日（金）「絵手紙を書こう（絵手紙教室）」（全学年）

７日（土）「お年寄りと交流しよう（グラウンドゴルフ）」（２年）

８日（日）「学校保健委員会（講演）」＆「学習発表会」

と催しが毎日計画されています。

 
是非この期間に本城小に来ていただき，

子どもたちとふれあっていただけたらありがたいです。

本城小でお待ちしてます。

昨日は，本城校区の駅伝大会がありました。

各集落の代表として選ばれた本城っ子も

選手として活躍しました。

 
２区→３区は，下学年の子どもたちが

上学年の女子にたすきを渡しました。


黄色→桃→赤の順にたすきが渡りました。


ほとんど差はありません。

 
緑もたすきを渡しました。


白も渡しました。


青も渡しました。

前に追いつくように頑張れ！

一方８区の上学年の方は・・・

黄色が一番でたすきをつなぎましたが・・


赤と緑が激しい２位争いをしています。

ほとんど差がありませんが，赤が少しリードしています。


この後，桃がきました。

青もきました。４年生も頑張っています。


白も追い上げています。

自分の力を精一杯出しながら頑張りました。

まれに見る激しい１位争いでしたが，

最後は緑が逆転して優勝しました。


各集落の選手の皆さんご苦労様でした。

子どもたちもよく頑張りました。