『本城っ子』伊佐市立本城小学校

８日は，雨の中伊佐市ふれあい駅伝競走大会が行われました。

10時に菱刈改善センター前を出発しました。

本校からは，3年生のたすくさん，

 
5年生のさえさん，

6年生のゆうとさんが出場しました。

雨が降る悪コンディションにも負けず，子どもたちは

自分たちのベストを尽くしてがんばりました。

おやじの会のメンバーの方々も移動しながら

精一杯応援していました。

結果は，総合9位でした。

選手の皆さんご苦労様でした！

本日は，校内持久走大会でした。

週間天気予報では，雨は降らないと思っていたのですが，

予想に反して朝から雨が降る天気となってしまいました。

持久走大会を行うか延期するか迷いましたが，

９時３０分に判断して実施することにしました。

昨年同様，体育館で開会式を実施しました。

みゆうさんが競技上の注意をした後，


ラジオ体操をして体をほぐし温めました。

この後，５年生が元気よく出発しました。

今回は，県下一周駅伝に出場する選手の方が

来て，伴走してくれました。

今回は，まつきさんとなかじょうさんの二人が

伴走してくださいました。

松木さんは，本校出身で県下一周駅伝伊佐チームの

キャプテンです。

先頭の子どもについて走ってくれました。


あと残り半分。がんばれ！

「がんばれー。」たくさんの声援が聞こえます。

声が聞こえると不思議に力がわいてきます。



３年生です。６人の子どもたちが元気よくかけぬけていきました。

先頭の子どもは折り返しました。

１年生も元気よくスタートしました。


校庭を２周してから道路に出ます。

お父さんも一緒に伴走しています。

最後までがんばって走りきりました。

２年生も元気にスタートしました。

残り半分がんばれ！

４年生も元気にスタート。


記録を目指してがんばっています。

 
応援の声も聞こえてきます。

交通整理ありがとうございます。

坂道を下りると折り返し地点もあと少しです。

 
最後まで自分に負けず走りきりました。

６年生も元気よスタートしました。

ピンクのはちまきをつけて走っています。

最後までがんばって走り抜くという意気込みを感じます。

 
一番長い１８００ｍを走ります。

途中で歩きたくなる気持ちに負けずに走っています。

ゴールしました。

今回は，８２人の子どもたちが全員が参加して

全員が走りきりゴールしました。


みんなよくがんばりました。

新記録もたくさん出ました。

１年男子　なおきさん　１年女子　ののあさん

４年男子　けいとさん　かなめさん

５年女子　さえさん

です。

伴走してくださったまつきさん，なかじょうさん

ありがとうございました。


校長先生のお話です。

自己ベストを目指して一人ひとりが

最後までがんばったことを褒めてくださいました。

最後にみんなで応援してくださった保護者，

地域の皆さんにお礼を言いました。

天気が心配されましたが，雨が降ることなく

全員が最後まで全力で走りきることができてよかったです。

応援ありがとうございました。

昨日，ＮＰＯ法人がんサポートセンターの

Ｉさんにて来校いただき「いのちの授業」を行いました。

Ｉさんは昨年に引き続き来てくださり，

今年も6年生のクラスでお話をしてくださいました。


Ｉさんに子どもたちは事前に尋ねたいことを質問しており，

それに答えるという形で授業が進みました。

「がんの種類」や「がんは痛いのか」，

「がんになったときの気持ち」など

子どもたちの疑問について

一つ一つを丁寧に教えてくださいました。


がんになった時のつらい気持ちを聴きながら

子どもたちも「命」について真剣に考えていました。

そして，がんで亡くなったかみづるさんの話を聞きました。

かみづるさんががんにかかっても

「いつでも前向きに限りある命を

自分らしく心おきなく生きたい」

という希望をもって富士山登頂など

自分のやりたいことをしながら

悔いなく生きた話を聞いて子どもたちも生きることについて

真剣に考えていました。


子どもたちもかみづるさんの生き方にふれ

すごいという感想をもっていました。


そして，自分たちもかみづるさんに負けないように

自分の命を精一杯生きたいと感想を話しました。


最後に担任の先生が自分の経験をもとにした

お話をされました。

命を考える，生き方を考えるよい時間になりました。

Ｉさんありがとうございました。

本城小学校では，１２月１日～９日まで「人権週間」です。

先日は，人権集会で友だちの書いた人権作文を聞きながら

思いやりやいじめ，差別などについて考えました。

子どもたちの感想の一部を紹介します。

「ぼくは，しょうれんくんの発表が気に入りました。自分もしょうれんくんのようにいろいろなもので思いやりの心がわかるといいです。」

「前は，意味も知らないのに『しょうがい』と言ってました。でも，今は意味が分かったからもう絶対に言わない。けんかしても『しょうがい』とは絶対に言いません。」

「ぼくは，ことみさんの話を聞いて，いじめを差別をすると相手がきずつくんだなあと思いました。ぼくは，一度いじめをしたことがあるのでいじめはいけないなあと思いました。これからも言葉づかいに気をつけたり，人の心をきずつけたりしないようにしたいです。」

子どもたちは，人権集会でいろいろと学んでいるようです。

明日は，菱刈中学校で家庭教育学級「人権講座」があります。

親も子どもに負けないように学びましょう。

１９時からですので都合をつけて積極的に参加ください。

よろしくお願いします。

昨日，伊佐市のレクリェーション協会の方々に

来ていただき，昔の遊びを教えてくださいました。

まず，「仲良くなりましょう」ということで，

輪になって音楽に合わせて踊りました。

笑顔も見られるようになりました。

少し緊張もほぐれてきたようです。

次は，お手玉です。

リズムに合わせてお隣の人にお手玉をわたしていきます。

「１，２，３」，「１，２，３」

かけ声でわたせるようになったら音楽に合わせてわたしていきます。

はじめは，リズムよくわたせなかった子どもたちも上手になりました。

次は，こま回しです。

 
ひもの巻き方を教えてもらいながら挑戦しました。

おはじきも教えてもらいました。

指の動かし方を教えてもらいながら

目的の場所に入れました。

今度は，着物に着替えました。次は何をするのでしょうか？


はねつきです。ひとりでしたり，ふたりでしたりして

楽しみました。


相手を思いやる気持ちをもたないとなかなか続かないことも

わかりました。


伊佐市のレクリェーション協会の方々に

たくさん昔の遊びを教えていただき

楽しく過ごすことができました。

ゲームで１日中過ごすよりずっと楽しいですね。


レクリェーション協会の方々ありがとうございました。

２９日に海音寺潮五郎記念海潮忌文学

フェスティバルがありました。

本校からは，４年生のあきらくんが

 
読書感想文の部の優秀賞として表彰されました。

 
あきらくんは，

「失敗はぼくのたからもの」という題で

自分の体験と本の内容を結びつけて

とても素晴らしい感想文を書いていました。

他の小学校の子どもたちとともに賞状と楯を

しっかり受け取りました。

 
また，２年生のことりさんの読書感想画も

入選しました。

読んだ本は，「ながぐつをはいたねこ」です。

ねこの作戦の様子を描いています。

最近，読書量が増えてきている「本城っ子」。

心の成長が楽しみですね。

昨日　５，６年生は，社会科見学に出かけました。

 
6年生は，歴史と環境学習ということで

維新ふるさと館と県民交流センターへ，

5年生は放送局の仕事と工場見学ということで

KTSとセイカ工場へ行きました。

5年生は，まずKTSにおじゃましました。


まず，テレビ番組が作られるまでの

様子をＤＶＤで確認しました。


しっかりメモをとりながら見ています。


次に番組が作られているスタジオに移動しました。

照明がつくとスタジオの中は，

まぶしくなるほど明るくなりました。

たくさんの電力が使われているそうです。

ここでは，照明のことやカメラのこと

スタジオのセットなどについて詳しく

説明していただきました。


実際にスタジオのセットに座って

子どもたちは，メモをとりながら質問しています。

見学者紹介のビデオを撮った後，

記念撮影を1枚「はいポーズ。」


この後，外に出て電波を送信するテレビ塔の説明や

テレビ局の心臓部である主調整室や

 
副調整室などを見学しました。


見るものがすべてが初めてでたくさんメモをとりました。

放送局を見学した後は，昼食の場所に移動です。

途中で，6年生を迎えに維新ふるさと館へ。

歴史の学習をしてきて満足そうに出てきたところで

記念写真を1枚。


昼食は上荒田の杜公園で。


少し風が強くて肌寒いでしたが，

お日様がのぞいて暖かくなりました。

途中で鹿児島市立病院からドクターヘリが飛び立って

行く様子を見ました。

この後，５年生はセイカの工場見学に行きました。


自動車工場で学習したように様々な工程を

流れ作業で行っている様子を

見せていただきました。

お菓子工場です。できたアメを手作業で

箱に詰める作業は早くてびっくりしました。

アイスクリームができる様子も見学しました。


今まで学習したことやこれから学習することを

実際に見て学ぶことができたので，とてもよい勉強になりました。 

今日の業間活動は，仲良し保健でした。

まず，保健委員会の子どもたちが姿勢について発表しました。

「食事の時の姿勢」，「本を読むときの姿勢」，

「座っているときの姿勢」など

それぞれの場面でどんなことに気をつけるとよいか

発表してくれました。

次にＦ先生が，姿勢がよいときと

悪いときでは，どう違いがでるのかお話になりました。


姿勢が悪くなると背が低くなり・・

内蔵が圧迫されて新鮮な空気が行きわたらなくなり

元気がなくなるということです。


実際に体を縮ませて呼吸してみました。

呼吸がいつものようにできず，苦しくなりました。


姿勢をよくして呼吸してみると，

呼吸がスムーズになりました。

こうしたことをもとに朝のあいさつを考えました。


姿勢が悪いままあいさつすると声がこもって，

元気のよいあいさつができませんでした。

気持ちまで暗くなっていきますね。


今度は，手のひらを後ろで合わせて

背筋を伸ばしてみると

 背筋がぴんと伸びてきました。

この状態で声を出してみると・・


大きな声で明るい元気なあいさつができました。


最後に，みんなで元気のよいあいさつができたことに

拍手しました。

あらゆる場で場に応じた姿勢をすることは，

元気よく過ごすことの基本ですね。

今日は，姿勢を正すことの大切さを改めて感じました。

これから，子どもたちと姿勢に気をつけながら

過ごしたいと思います。

１１月になり木の葉が色づき始めました。

銀杏の木は黄色に染まっています。

そうなると・・落ち葉も増えはじめます。

５年生，６年生も陸上記録会が終わり，

ボランティアを頑張ってくれています。

本城コミュニティ前の道路にも

落ち葉がいっぱい落ちています。

毎朝，毎朝掃いて落ち葉を集めてくれました。

４年生も頑張ってくれています。


１日でこんなにたくさん集まりました。


１年生も草取りや学級園の手入れをしています。

今年の児童会の目標は「ボランティアをがんばる」です。

その目標通りに子どもたちはがんばってくれています。

今後も自分に何ができるか考えながら

みんなのためになるボランティアをどんどんがんばってね。

本日は，全校朝会がありました。

 
人権旬間最終日ということもあり，

今日はＭ先生がお話されました。

まず，１枚の絵を見せて・・・

 
この絵は何を描いた絵なのか質問しました。

 
かいとさんが，「アイガモです。」と答えました。

 
すると・・　「ウサギに見えます。」という声が。

 
「なるほど。」どちらにも見えますね。

続いて「この絵は？」ということで

２枚目の絵を出されました。

「人が見えます。」


「壺にも見えます。」とあいきさんが答えました。

２つの見方ができた子どもたちは多かったです。

Ｍ先生は，

このように，「人」もいろいろな角度から見ると

いろいろなよいところがあるので，

「あの人はこうだ。」と決めつけないで

人を見ることの大切さをお話になりました。

友だちのよいところをいっぱい探せる「本城っ子」に

育ってほしいですね。

 
１２月３日の菱刈中学校区の家庭教育学級でも

「人権講座」が予定されていますので保護者の方々も

参加して人権について学びましょう。

積極的参加をお願いします。